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  小学青年教师小我成长规划_讲授反思/报告请示_讲授研究_教育专区。做为一名青年教师, 我们必需沉视成长, 提拔本身素养, 通过进修完美本人,提高本人,正在进修中逐渐成长起来。 一、本身现状阐发: 本人的个性比力随和乐不雅,和同事相处敦睦,取他人能较好 地进行沟通交换

  做为一名青年教师, 我们必需沉视成长, 提拔本身素养, 通过进修完美本人,提高本人,正在进修中逐渐成长起来。 一、本身现状阐发: 本人的个性比力随和乐不雅,和同事相处敦睦,取他人能较好 地进行沟通交换取合做。看待工做可以或许认认实实,踏结壮实、勤 勤恳恳, 尽本人最大的勤奋将工做干好。 看待学生和家长有爱心、 有耐心,师生关系和谐。 目前存正在的不脚:1、讲授经验不脚,专业根本学问也不是 很结实,所以正在讲授工做中可能还存正在良多问题;2、对于科研 的工做投入不敷,撰写论文也比力少;3、现正在担任年级行政, 但对于年级团队的工做,做的还不敷好;4、教育的更新还 不敷,还需严酷要求本人多进修。5、工做中有时也会发生对付 了事的心态。 二、近期小我成长规划 1、要肄业生多读书,本人却读的不多,所以我该当树立终 身进修的不雅念,不竭提拔本人的师德素养,进修弥补专业学问, 提高本人的语文素养,让本人的讲授工做驾轻就熟。 2、注沉对无效讲堂的研究、实践,使本人成为一个进修型 的教员,长于反思不竭提高本人的讲堂把握能力。 3、操纵现代化收集资本,加强对教材的梳理,多看名师课 堂实录,取他人之长,补己之短。 三、三年成长规划 1、不竭提高本人的讲授程度,结实学好专业学问,能胜任 本人的工做职位,并有所成长。 2、树立终身进修的不雅念,让本人成为一个有内涵的教员。 3、不竭熬炼本人,让本人的专业学问及根基功及都达 到一个全新的高度,做一个线、关心高效讲堂的讲授研究及实践,并成为学生喜好、家 长安心、带领省心的教师。 四、具体办法 1、加强根基功锻炼,让本人成为学生心中的楷模。勤奋提 高本人专业素养和理论程度,不竭加强本身专业技术,勤练根基 功。正在根基功方面,我的粉笔字还有待提高,当前我会好好操纵 学校的一日一练,写一手标致的粉笔字。勤听经验丰硕的教员的 课,多思虑,勤质疑,正在摸索中不竭完美本人。 2、做一个怯于讲堂实践的教员,讲堂是教员能力查验的一 个大舞台,认认实实的上好每一节课,不只是学生的需要,也是 教育成长的最终方针。做一个进修型的教员,不竭摸索、总结自 己的讲授行为。 3、写教育反思,写讲授反思能够总健壮践、 经验。写讲授反思能够提拔本人的教育能力。 4、操纵现代化手艺辅帮讲授,不只能使讲授高效快速,而 且能激发学生的进修乐趣。 正在此后的工做中,我会勤奋提高本人各方面的本质,按照自 己的打算好好施行,但愿能达到本人的方针。 打算二:青年教师小我成长打算 本年,满怀着兴奋取冲动,我第一次坐正在了山河第二小学 的上,严重、不安的景象仿佛就发生正在今天。颠末了这段时 间的实践取考验,正在讲授过程中不竭地试探、堆集经验,体验到 了做为教师的味道。有工做的艰苦取压力,也有收成的喜悦取欣 慰。 “漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,做为一名青年教师, 我们必需沉视的成长,制定小我成长打算,通过进修逐渐提 高本人、完美本人,正在进修中逐渐成长起来。 一、个情面况阐发 正在工做中,我可以或许做到认认实实、勤勤恳恳,踏结壮实地耕 耘正在工做岗亭上,可以或许尽本人最大的勤奋吧工做做好。师生关系 和谐,可以或许指导孩子健康地成长。 但因为我的工做经验不是很脚,教材的内容博识,课程其有 分析性、多样性的特点,美术教育讲授又侧沉的是取学生的糊口 经验相联系,开辟学生的创制性和能动性,这就对我们提出了更 高的要求。针对以上环境和本人的能力,需要不竭勤奋进修提高 本人的各方面的能力,出格市制定本人的小我成长成长打算。 二、成长方针 1.认实进修体会新课程,控制本人所任学科的专业特点,善 于思虑,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最 优化,构成本人的讲授气概。 2.认实做勤学校各项讲授常规工做,抓好讲授质量,继续培 养学生各方面优良进修习惯。 3.树立一生进修的不雅念, 正在不竭地分析讲授中提拔本人的教 学素养,成为一个有内涵的教师。 4.关心高效讲堂的研究和实践,并能成为学生喜好、家长放 心,带领省心的教师。 5.多听教师一节课,每学期做校内报告请示课一节。勤于反 思,正在总结经验中完美,如许我们才可以或许不竭地成长。教师 本质提高的过程该当是正在持续的自从实践中不竭反思讲授经验、 调整讲授行为、改变讲授、提高讲授技术的过程。通过设想 讲授方案、制做讲授课件、讲堂讲授实践、组织案例阐发等勾当 形式,加强实践研究、不竭进行讲授总结取反思。 三、具体办法 做为青年教师,我要充实抓住每一个进修的机遇,勤奋提高 本人的讲授程度,优化讲堂讲授,提高讲授质量。 1、认实备课、上课、听课和课下耐心经验告诉我 备课若是不敷充实, 上课就会不怎样自傲, 言语就会不怎样流利, 学生的就不怎样深刻,如许的讲授是失败的。这既没有提高 本人的讲授程度也影响了学生的进修。本着对本人担任,对学生 担任, 对家长担任, 对社会担任我们必需认认实实备好每一节课。 如许才有资历成为一名及格的教师。 2、加强课后反思,而且要不竭进修理论学问来充分本人做 为一名教员我该当思虑今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学 正在什么样的问题?为什么会存正在如许的问题?做为班从任 我要思虑如何强化优良的学生?如何推进后进生?今天我都干 了什么?明天我又该当做些什么…… 我们每天如许反思了吗?反思后存正在的问题进一步处理了 吗?若是我们能这么做的话,我们的成长必然会很是快。哪 怕一周一次如许的反思和总结也是极其需要的。 别的一个能够提高本人的方式就是普遍阅读, 不只要研究有 关教材的讲授理论,关心科学教育前沿的最新动态,并且要阅读 各类文学做品,阅读能够丰硕世界的各类册本。 科学成长不雅要求,讲授要以成长为从题,要以报酬本,要统 筹兼顾,勤奋做到全面、协和谐可持续成长。做为美术教师,不 仅要教好美术学科,更要树立全局不雅,自动为学生的全面成长创 制前提。正在讲授中渗入歌曲、、情景等多方面的内容,会让 学生体味到英语的分析性、趣味性,培育学生的人文,让学 生成为全面成长的高本质的人。